Στη χώρα μας σήμερα, 55 διαφορετικές πόλεις, φιλοξενούν πάνω από 430 τμήματα, των 23 ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Το παρακμιακό σύνθημα του υπουργού αθλητισμού της δικτατορίας, «κάθε πόλη και στάδιο, κάθε χωριό και γυμναστήριο», βρήκε εφαρμογή κατά τη διάρκεια της μεταπολίτευσης, στο χώρο των Πανεπιστημίων. Ο πανεπιστημιακός χάρτης της χώρας έχει σχεδιαστεί με βάση συμφέροντα, που ουδεμία σχέση έχουν να κάνουν με την τριτοβάθμια εκπαίδευση και τη διασύνδεση της με την πραγματική οικονομία.

Η χώρα δεν μπορεί να πορεύεται πλέον με 24 πανεπιστήμια και 451 τμήματα διάσπαρτα σε δεκάδες πόλεις, αλλά με κανένα Τεχνολογικό Ίδρυμα και υποβαθμισμένη εκπαίδευση για εξειδικευμένους τεχνίτες για τη γεωργία και τη μεταποίηση. Η μεμονωμένη απόφαση του Πανεπιστημίου Πατρών για συγχώνευση 4 τμημάτων αποτελεί την εξαίρεση, που επιβεβαιώνει τον κανόνα της αδράνειας εκ μέρους ΑΕΙ και υπ. Παιδείας.

Τη συνέχεια του εξορθολογισμού του ακαδημαϊκού χάρτη στη βάση ακαδημαϊκών κριτηρίων και κριτηρίων βιωσιμότητας, προανήγγειλε η Υπουργός Παιδείας τονίζοντας ότι στη βάση αυτού του εξορθολογισμού το Πανεπιστήμιο Πατρών κατέθεσε πλήρη και εμπεριστατωμένη πρόταση και έτσι τέσσερα πανεπιστημιακά τμήματα θα συγχωνευτούν με άλλα.

Αν εξαιρέσουμε το σημαντικό νομοσχέδιο για την ιδιωτική εκπαίδευση, για την κυβέρνηση της ΝΔ τα παιδιά του ελληνικού λαού που φοιτούν στα δημόσια σχολεία είναι δεύτερης κατηγορίας αφού δεν ασχολείται καθόλου με το να βελτιωθεί η παρεχόμενη παιδεία στις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Πολύ σωστή η πρωτοβουλία για την συγχώνευση πανεπιστημιακών τμημάτων λοιπόν αλλά δεν αφορά το φλέγον, το ζωτικό: την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και τις δεξιότητες που χρειάζονται οι νέοι μας.

«Η ίδρυση της ΕΘΑΑΕ (Ανεξάρτητης Αρχής για την Ανώτατη Εκπαίδευση) και η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής αποτελούν δυο πολύτιμα εργαλεία για την αναδιάρθρωση των πανεπιστημίων», επισήμανε ο υφυπουργός Παιδείας αρμόδιος για θέματα Ανώτατης Εκπαίδευσης, Άγγελος Συρίγος, μιλώντας στο Οικονομικού Φόρουμ των Δελφών. Επίσης, ανακοίνωσε, πως σύντομα θα έρθει νόμος πλαίσιο.

Nα μην εφαρμοστούν οι αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια ζητάει ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης, με επίκαιρη ερώτηση που απευθύνει στον πρωθυπουργό, αναφέροντας ότι θα αφήσουν εκτός ΑΕΙ 20.000 έως 30.000 υποψηφίους.

Στις 20 Μαΐου θα πραγματοποιηθούν φέτος οι κατατακτήριες εξετάσεις των φοιτητών στα ΑΕΙ σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως, ενώ αναφορικά με την πρακτική άσκηση των σπουδαστών η ίδια τόνισε πως αναμένεται το «πράσινο φως» από την Επιτροπή των Ειδικών.

Ήταν μια πικρή υπόμνηση αλλά σίγουρα κάποιος έπρεπε να την κάνει: ο καθηγητής Αρχαιολογίας του πανεπιστημίου του Cincinnati Jack Davis που παρασημοφορήθηκε από την Πρόεδρο της Δημοκρατίας προχθές, Ημέρα του Φιλελληνισμού, για την προσφορά του στη χώρα μας ήταν μέλος του Συμβουλίου του ΕΚΠΑ την περίοδο 2012-2016. 

Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο πραγματοποιήθηκε στο κέντρο της Αθήνας το μεσημέρι, με αίτημα το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων και των Πανεπιστημίων, αλλά και ενάντια στο νέο νόμο του υπουργείου Παιδείας, που προβλέπει, μεταξύ άλλων, την ίδρυση ειδικής Ομάδας Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος.

Σημείωσε πως υπάρχουν ορισμένοι τομείς όπως κλινικές, πρακτικές, εργαστηριακές ασκήσεις που θα φανεί στην συνέχεια πως θα μπορούσε να λειτουργήσει το αυτοδιαγνωστικό τεστ και υπογράμμισε ότι η κανονικότητα προβλέπεται από τον Σεπτέμβριο.

Τους τελευταίους μήνες γίναμε μάρτυρες αλλεπάλληλων και συχνά καθημερινών πορειών, διαδηλώσεων και κρυφών πάρτι, με αποκορύφωμα αυτό που έλαβε χώρα στο ΑΠΘ το περασμένο Σάββατο με 1.000 άτομα. Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί απόρροια μιας πιο οργανωμένης προσπάθειας που γίνεται τους τελευταίους μήνες, προκειμένου να ανοίξουν τα πανεπιστήμια με το ζόρι. Εμφανίστηκε αμέσως μετά την επέμβαση της αστυνομίας για να εκκενώσει την κατάληψη του κτιρίου Διοίκησης του ΑΠΘ.

Η κοινωνία δεν πρόκειται να συγχωρέσει καμία υποχώρηση της κυβέρνησης για την πάταξη της ανομίας στα πανεπιστήμια, τονίζει στο Liberal η Νιόβη Παυλίδου. Η καθηγήτρια του ΑΠΘ που την Τετάρτη έγινε στόχος αγνώστων, όπως μέχρι σήμερα τόσοι άλλοι συνάδελφοί της, μιλά για την απόκλιση του ελληνικού πανεπιστημίου από την Ευρώπη, επισημαίνει ότι πουθενά δεν συναντά κανείς τέτοιο καθεστώς ανομίας. <b>Συνέντευξη στον Γιώργο Φιντικάκη.</b>

Μόνο το ένα πέμπτο (20%) του παγκόσμιου πληθυσμού ζει σε χώρες όπου η ακαδημαϊκή ελευθερία προστατεύεται καλά. Αυτό είναι το συμπέρασμα των Γερμανών και Σουηδών ερευνητών που παρουσίασαν τον νέο «Δείκτη Ακαδημαϊκής Ελευθερίας 2020».

Το σύνολο των ελληνικών ΑΕΙ και 61 βρετανικά πανεπιστήμια έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον για το πρόγραμμα συνεργασίας «UK-Greece Strategic Partnership in Education to foster collaborations between UK and Greek Universities», που δημιούργησε το ελληνικό υπουργείο Παιδείας, σε συνεργασία με τη βρετανική πρεσβεία και το Βρετανικό Συμβούλιο.

Το νομοσχέδιο για την εκπαίδευση έδωσε αφορμή για έντονες αντιδράσεις, κυρίως για την άμεση εμπλοκή της αστυνομίας στους πανεπιστημιακούς χώρους. Εν μέσω πανδημίας και κατά παράβαση των υφιστάμενων περιορισμών «κοινωνικής απόστασης», οι αντιδρώντες συνεχίζουν να εκδηλώνουν την αντίθεσή τους τόσο στον τρόπο επιβολής όσο και στα μέτρα που σχετίζονται με την προστασία του πανεπιστημιακού ασύλου.

«Είναι αυτονόητη η συνεχής και καθημερινή επικοινωνία με όλους τους πρυτάνεις για την αντιμετώπιση θεσμικών θεμάτων αλλά και καθημερινών προβλημάτων», δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο υφυπουργός Παιδείας, αρμόδιος για θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, &apos;Αγγελος Συρίγος.

Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ιόνιο Πανεπιστήμιο και Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας «μπήκαν στον χορό» των συνεργασιών με αμερικανικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, στο πλαίσιο του προγράμματος συνεργασίας που εγκαινίασε τον Δεκέμβριο του 2019 το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, από κοινού με το Ινστιτούτο Διεθνούς Εκπαίδευσης (Institute of International Education - IIE).

Η ακαδημαϊκή μας ελευθερία, αλλά και η διοικητική λειτουργία των ελληνικών ΑΕΙ έχουν τεθεί υπό την αίρεση οργανωμένων μειοψηφιών που κατά καιρούς επιλέγουν το ελληνικό πανεπιστήμιο για να επιδοθούν σε επαναστατική γυμναστική εκ του ασφαλούς. Αυτές είναι οι «ελευθερίες» που αξίζει να υπερασπιστούμε;

Είμαστε τελικά καταδικασμένοι»; Ναι, αν σιωπήσουμε. Όχι, αν αρχίσουμε κι εμείς να μιλάμε και να καταγγέλλουμε τις διάφορες αυθαιρεσίες εναντίον μας. Πρέπει επιτέλους να έρθει η στιγμή που κι εμείς οι πανεπιστημιακοί θα φωνάξουμε με θάρρος και εντιμότητα ένα βροντερό «Me Too», απαιτώντας την αποκατάσταση της ηθικής και σωματικής μας βλάβης αλλά και της πανεπιστημιακής μας αξιοπρέπειας.

Την απόφαση για την Εθνική Χρηματοδότηση των ερευνητικών ευρωπαϊκών ανταγωνιστικών έργων 5 Πανεπιστημίων της χώρας, υπέγραψε ο Υφυπουργός Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Βουλευτής Κορινθίας, κ. Χρίστος Δήμας, ύψους 2.791.108,93 ευρώ.

Δε γίνεται ο υπόλοιπος πλανήτης να προετοιμάζεται για τον κόσμο του 2050 και τα ελληνικά πανεπιστήμια να παραμένουν γαντζωμένα στο 1974. Η κυβέρνηση οφείλει να προχωρήσει χωρίς φόβο και έχοντας την ευρεία στήριξη της κοινωνίας, να σπάσει επιτέλους αυτό το απόστημα.

Εικόνες μεγάλου συνωστισμού παρατηρήθηκαν στο συλλαλητήριο στο Σύνταγμα ενάντια στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, όπου συμμετείχαν φοιτητές και εκπαιδευτικοί. Επεισόδια, προσαγωγές και μία σύλληψη μετά το τέλος της πορείας στη Θεσσαλονίκη. <b>Φωτογραφίες - βίντεο.</b>

Πράξη ωριμότητας του πολιτικού συστήματος με τη σφραγίδα της Νέας Δημοκρατίας, χαρακτήρισε την υπερψήφιση του νομοσχεδίου για τα πανεπιστήμια ο εκπρόσωπος Τύπου της Νέας Δημοκρατίας, Τάσος Γαϊτάνης. Ο κ. Γαϊτάνης άσκησε παράλληλα κριτική στον Αλέξη Τσίπρα, τονίζοντας ότι ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης «ταυτίζεται για άλλη μια φορά με συντηρητικές απόψεις». <b> Βίντεο </b>

«Δίνουμε το δημόσιο πανεπιστήμιο πίσω στους φυσικούς του κατόχους, τους φοιτητές, τους καθηγητές και τους υπαλλήλους του», ανέφερε κατά την τοποθέτησή του από το βήμα του Κοινοβουλίου ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, ο οποίος αφού περιέγραψε τις τέσσερις σαφείς κατευθύνσεις που εισάγουν οι μεταρρυθμίσεις στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση υπογράμμισε πως «τα πανεπιστήμια κλείνουν οριστικά την πόρτα στη βία και την ανομία».