Την πρόθεσή του να δημιουργήσει τις νέες πλατείες των αγανακτισμένων επιχειρεί να κάνει πράξη ο ΣΥΡΙΖΑ και σε μια προσπάθεια να πείσει πως υπάρχει αντικυβερνητικό κίνημα φθάνει στο σημείο να υποδαυλίζει τις καταλήψεις.

Οι μαθητές έχουν δίκιο και η κυβέρνηση θα πρέπει να ικανοποιήσει άμεσα τα αιτήματά τους, όπως λέει και ο Ριζοσπάστης, το όργανο της Κεντρικής Επιτροπής του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας. Πάνε τα ωραία τα χρόνια του Γρηγόρη του Φαράκου που ο σωστός κομμουνιστής ήταν πρώτος στα μαθήματα και πρώτος στον αγώνα. Φαίνεται ότι το φαινόμενο Αλέξης Τσίπρας άφησε βαθιά τραύματα στην αριστερά.

«Καλύτερο σχολείο με κλειστές αίθουσες δεν γίνεται», τόνισε σε δήλωσή της η Ν. Κεραμέως, σημειώνοντας ότι από τον ΣΥΡΙΖΑ τα σχολεία γίνονται αντιληπτά «ως πεδίο πολιτικής αντιπαράθεσης» και οι μαθητές «ως ευκαιρία κομματικής πελατείας». Τα 4 μέτρα του Υπουργείου Παιδείας για να σταματήσουν οι καταλήψεις.

Στα… κοινοβουλευτικά χαρακώματα βρίσκεται ο ΣΥΡΙΖΑ στην Ολομέλεια, βάζοντας πλάτη στα μαθητικά συλλαλητήρια και τις καταλήψεις. Παύλος Πολάκης και Γιάννης Ραγκούσκης μιλώντας έσπευσαν καλύψουν όσα γίνονται στα σχολεία αλλά και να καταγγείλουν ότι η κυβέρνηση χρησιμοποίησε τα ΜΑΤ για να διαλύσει την σημερινή μαθητική πορεία. «Πριν από λίγο τα ΜΑΤ χτύπησαν μια ειρηνική πορεία μαθητών.

Με την υποχρεωτική τηλεκπαίδευση και απουσίες για όσους μαθητές παρεμποδίζουν την διεξαγωγή μαθημάτων, προβλέπουν, μεταξύ άλλων, οι παρεμβάσεις του Υπουργείο Παιδείας προκειμένου να μπει τέλος στο φαινόμενο των καταλήψεων. Στο μεταξύ στα σχολεία της Δυτικής Μακεδονίας μέσα σε μόλις ημέρα τα μισά από τα σχολεία που τελούσαν υπό κατάληψη επέστρεψαν σε λειτουργία.

Ξεκίνησε η εξ αποστάσεως τηλεκπαίδευση σε υπό κατάληψη σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας. Σύμφωνα με τα στοιχεία της περιφερειακής διεύθυνσης Εκπαίδευσης, οι σχολικές μονάδες που τελούν σήμερα υπό κατάληψη είναι οι μισές σε σχέση με χθες και λιγότερες από 40 συνολικά στην Κεντρική Μακεδονία. Παράλληλα, ΦΕΚ που δημοσιεύτηκε προσβλέπει ότι όσοι μαθητές εμποδίζουν τη διεξαγωγή μαθημάτων δεν θα μπορούν να λαμβάνουν μέρος στη διαδικασία τηλεκπαίδευσης ενώ θα παίρνουν κανονικά απουσίες.

Υποχρεωτική καθίσταται από σήμερα η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία που τελούν υπό κατάληψη, σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε η Νίκη Κεραμέως, η οποία τόνισε ότι οι μαθητές που συμμετέχουν στην κατάληψη, δεν μπορούν να μπουν στην τηλεκπαίδευση και προβλέπει σχετικό ΦΕΚ που δημοσιεύτηκε.

Η υπουργός Παιδείας ανακοίνωσε την αναπλήρωση όλων των χαμένων ωρών διδασκαλίας από τις καταλήψεις καθώς και τη χρήση της υποχρεωτικής τηλεκπαίδευσης σε σχολεία που τελούν υπό κατάληψη. Η παρέμβαση αυτή είναι αναμφίβολα προς τη σωστή κατεύθυνση δεδομένου των πολυδιάστατων συνεπειών του φαινομένου.

Το κύριο πρόβλημα που έχει να αντιμετωπίσει η κυβέρνηση με τις καταλήψεις των σχολείων δεν είναι τα κόμματα της Αριστεράς, οι ιδεοληψίες τους και η ομόθυμη υποστήριξή τους στο «κίνημα», ούτε βεβαίως η χωρίς αμφιβολία αντιδραστική συντεχνία της ΟΛΜΕ που εκπροσωπεί ένα πολύ μικρό μέρος μόνο των εκπαιδευτικών.

«Κατανοούμε ανησυχίες και προβληματισμούς που υπάρχουν και εδώ είμαστε για να τα συζητήσουμε όλα. Αλλά ο διάλογος μπορεί να γίνει μόνο με ανοιχτά σχολεία» ξεκαθάρισε η υπουργός Παιδεία, αναφερόμενη στις καταλήψεις στα σχολεία.

Φταίνε όλοι οι μαθητές για τις καταλήψεις  και γιατί καλούνται όλοι μαζί να εργαστούν εορτές και σαββατοκύριακα για τον χαμένο εκπαιδευτικό χρόνο; Υπάρχει άραγε «συλλογική ευθύνη»; Αυτά και άλλα ερωτήματα τέθηκαν με έναν «φυσικό τρόπο» και ως αντίδραση στην απόφαση της Νίκης Κεραμέως να βάλει ένα τέλος στην πολιτική της ανοχής που εφάρμοζαν μέχρι σήμερα οι κυβερνήσεις. Λοιπόν, ναι! Υπάρχει ευθύνη της λεγόμενης σιωπηλής πλειοψηφίας. 

Σε συμμετοχή στο μαθητικό συλλαλητήριο αύριο, Πέμπτη, καλεί η ΟΛΜΕ, η οποία προχωρά παράλληλα σε «διευκολυντική» όπως τη χαρακτηρίζει στάση εργασία τις συγκεκριμένες ώρες, 11:00 με 14:00.

Την αντίδραση των κομμάτων της αντιπολίτευσης προκάλεσε η ανακοίνωση της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως, για την αναπλήρωση των ωρών διδασκαλίας που έχουν χαθεί λόγω των καταλήψεων στα σχολεία.

Η Ελλάδα είναι η μοναδική χώρα στον πλανήτη όπου οι νέοι και οι νέες ασκούνται στο άθλημα των καταλήψεων. Σε αυτό τα τέκνα των νεοελλήνων μυούνται στην θρησκεία της Αριστεράς. Ο δικαιωματισμός τους συντροφεύει πλέον σε όλη τους την ζωή. Μαθαίνουν ότι έχουν μόνο δικαιώματα και διόλου υποχρεώσεις. Οι καταλήψεις των σχολείων δεν είναι «κίνημα», είναι ασθένεια.

Την πεποίθησή της ότι οι καταλήψεις που είναι σε εξέλιξη σε ορισμένα σχολεία θα ατονήσουν εξέφρασε  η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, διευκρινίζοντας ότι αντιμετωπίζονται παιδαγωγικά, επισημαίνοντας παράλληλα ότι «παρεμβάσεις εξωσχολικές ή ζητήματα εξωσχολικά δεν βοηθούν αυτή τη στιγμή»

Οι καταλήψεις «δεν είναι απάντηση» δήλωσε η Ν. Κεραμέως κατά την επίσκεψή της σε σχολεία των περιοχών Αρκαδίας και Κορινθίας, τονίζοντας πως «κάθε θέση και άποψη είναι θεμιτή, αλλά ο διάλογος γίνεται με ανοιχτά σχολεία, δεν νοείται να διακόπτεται η εκπαιδευτική διαδικασία».

Τις καταλήψεις σχολείων επικροτεί το συνδικαλιστικό όργανο των καθηγητών, το οποίο με ανακοίνωσή του κάνει λόγο μάλιστα για «ενορχηστρωμένο σχέδιο τρομοκράτησης του μαθητικού κινήματος» και «αγωνιζόμενους μαθητές» οι οποίοι δέχονται μια «αήθη κατασυκοφάντηση».

Το κύμα καταλήψεων στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αποτελεί μια ακόμη περίπτωση υποχώρησης του δημόσιου χώρου και «βιασμού» της έννοιας του δημόσιου αγαθού. Η κατάλυση του συνταγματικού δικαιώματος στην ελεύθερη πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση, γίνεται επιδεικτικά και με την ανοχή της Πολιτείας, δημιουργώντας έτσι ένα εύφορο πεδίο για την ανάπτυξη της αυθαιρεσίας και του φασισμού στον μικρόκοσμο του ελληνικού σχολείου.

Με τα σχολεία που τελούν υπό κατάληψη να ανέρχονται περίπου στα 200, εντύπωση προκαλούν τα αιτήματα των μαθητών μεταξύ των οποίων και η αγορά... των μαχητικών Rafale.

Φθίνει το κίνημα των καταληψιών στα σχολεία, ανέφερε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη εκτιμώντας ότι σύντομα θα ατονήσει, ενώ σημείωσε πως το σύνολο των σχολικών μονάδων που είναι σε κατάληψη, με βάση τα στοιχεία της Τρίτης δεν ξεπαρνάει τα 200.

Στην κατάληψη σχολικών συγκροτημάτων σε Κρήτη και Αχαΐα προχώρησαν μαθητές οι οποίοι αντιδρούν στη χρήση μάσκας. Ένα σχολείο στα Χανιά και τρία σχολικά συγκροτήματα στην Πάτρα παραμένουν κλειδωμένα με τους μαθητές να αρνούνται να αποχωρήσουν.

Τις τελευταίες δέκα μέρες ενέσκηψε, πάλι, η επιδημία των σχολικών καταλήψεων, η μάστιγα της Μεταπολίτευσης που μετέτρεψε την Παιδεία σε συντρίμμια πάνω στα οποία η Αριστερά ηγεμονεύει. Για την κυβέρνηση η Παιδεία θα αναχθεί στο πεδίο όπου οφείλει να συγκρουστεί απέναντι σε κατεστημένες, νοσηρές αντιλήψεις.

Την «αγανάκτηση και την απορία της» για την απόφαση της δικαιοσύνης να παραπέμψει τους συλληφθέντες αντιεξουσιαστές σε δίκη μόνο για πλημμελήματα, εκφράζει σε ανακοίνωσή της η Ένωση Αστυνομικών Υπαλλήλων Αθηνών η οποία τονίζει πως «οι Αστυνομικοί δεν είμαστε αναλώσιμοι».

Γνωρίζω πως αυτές τις ώρες και αυτές τις ημέρες είναι άχαρος ο πολιτικός σχολιασμός. Η διάθεση των περισσοτέρων είναι αλλού, ωστόσο τα ζητήματα παραμένουν... Το κύριο πρόβλημα της κυβέρνησης, για το λίαν προσεχές διάστημα, αφορά θέματα ασφάλειας: τόσο εσωτερικής όσο και εξωτερικής. <b>Γράφει ο Σάκης Μουμτζής.</b>\r\n\r\n