Σε εξέλιξη βρίσκεται η παρουσίαση των 166 νέων, σύγχρονων προγραμμάτων σπουδών για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε εκδήλωση που πραγματοποιείται με την παρουσία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη, ο οποίος και θα απευθύνει χαιρετισμό. <b> Δείτε Live. </b>

Την υπουργική απόφαση για τα κριτήρια χρηματοδότησης των Πανεπιστημίων από το 2022 και εξής συνυπέγραψαν η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως και ο υφυπουργός Παιδείας Άγγελος Συρίγος. Για πρώτη φορά από το επόμενο έτος η κατανομή της ετήσιας τακτικής χρηματοδότησης θα πραγματοποιείται βάσει αντικειμενικών και ποιοτικών κριτηρίων. <b> Πως θα γίνεται η κατανομή. </b>

Για «σημαντική ημέρα» έκανε λόγο η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως διότι όπως ανέφερε «υιοθετήθηκε από όλα τα κράτη-μέλη της ΕΕ, μία πρωτοβουλία της Ελλάδας για έκδοση κοινού ανακοινωθέντος κατά του αποκλεισμού των γυναικών και των κοριτσιών στο Αφγανιστάν από την εκπαίδευση».

«Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές και στους εκπαιδευτικούς μας που συμμετείχαν στη γιορτή της ιστορίας μας, στο Μέγαρο Μουσικής που μας φιλοξενεί, στην Επιτροπή Ελλάδα 2021 για την εξαιρετική συνεργασία και στην Γενική Γραμματεία Ανώτατης Εκπαίδευσης για τον εξαιρετικό συντονισμό όλου του επετειακού διημέρου», έγραψε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως σε ανάρτησή της στο Facebook.

Απλοποίηση διαδικασιών, παροχή κινήτρων και διευκολύνσεων σε ερευνητές και Οργανισμούς, ενίσχυση συνεργειών και θεσμική ενίσχυση ερευνητικών οργανισμών και πανεπιστημίων, αποτελούν τους τέσσερις άξονες αναμόρφωσης του θεσμικού πλαισίου για τις εταιρείες τεχνοβλαστών, ανέφερε στη Βουλή η Νίκη Κεραμέως. Όπως τόνισε «η πρόσβαση στις αγορές και η βιομηχανική αξιοποίηση της έρευνας δεν πρέπει να αποτελεί ταμπού».

Το Κατάστημα Κράτησης Κορίνθου επισκέφθηκε σήμερα η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, στο οποίο πραγματοποιούνται από φέτος προγράμματα Δια Βίου Μάθησης, όπως και σε άλλα Καταστήματα Κράτησης ανά την Ελλάδα, ενώ κρατούμενοι εξέφρασαν τις ευχαριστίες τους για την ευκαιρία που τους δίνεται να μαθαίνουν Ελληνικά.

Στη συνεργασία του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου με το κορυφαίο αμερικανικό πανεπιστήμιο Columbia για την κατάρτιση του πρώτου διπλού διπλώματος αναφέρεται η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, με μήνυμα που ανάρτησε στα κοινωνικά δίκτυα. «Η Ελλάδα αποκτά τη θέση που της αξίζει στο διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη», σχολιάζει, μεταξύ άλλων, η υπουργός.

Την κορυφαία διάκριση του Ευρωπαϊκού βραβείου Μυθιστορήματος κέρδισε το βιβλίο «Νίκη» του Χρήστου Χωμενίδη, το οποίο έγραψε ο καταξιωμένος συγγραφέας για τη μητέρα του και κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Πατάκη. Επιλέγοντας διαφορετικό τρόπο για να αφηγηθεί το αιματηρό πεδίο της ελληνικής ιστορίας, αυτόν της αυτοβιογραφίας, ο Χρ. Χωμενίδης αναφέρεται σε γεγονότα που στιγμάτισαν την Ελλάδα, όπως η Κατοχή και ο εμφύλιος.

«Αλλάζει τόσο το περιεχόμενο, όσο και ο τρόπος διδασκαλίας σε συνδυασμό με τη γενίκευση της ψηφιακής διάστασης», ανέφερε σχετικά με τα Νέα Προγράμματα Σπουδών η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, συμπληρώνοντας ότι «οι αλλαγές αυτές αποσκοπούν σε ένα σχολείο σύγχρονο, διαδραστικό, που θα ανταποκρίνεται στις υψηλές απαιτήσεις του 21ου αιώνα». Παράλληλα τόνισε ότι δεν υπάρχει καμία συζήτηση για κλείσιμο σχολείων ως απόρροια της εξέλιξης της πανδημίας.

Να παγώσει την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων στην οποία έχουν μέχρι σήμερα ανταποκριθεί κοντά στα 13.000 σχολεία πανελλαδικά, επιχειρεί η Διδασκαλική Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών καταθέτοντας μηνύσεις και καταγγέλλοντας το υπουργείο Παιδείας για παράνομες ενέργειες.

Μεγάλη επιτυχία για τη χώρα μας αποτελεί η συμπερίληψη της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως στην Συμβουλευτική Ομάδα Υψηλού Επιπέδου (High Level Advisory Group) για τον «4.7 Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης» του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών που αφορά την ποιοτική εκπαίδευση. Αναγνωρίστηκε ότι η Ελλάδα κινείται δυναμικά σε αυτή την κατεύθυνση, εξασφαλίζοντας στα παιδιά τα εφόδια για να αποτελέσουν υπεύθυνοι πολίτες του κόσμου.

Τα 166 νέα Προγράμματα Σπουδών &#8211; για το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο της Γενικής Εκπαίδευσης παρουσίασε σήμερα η Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως. Τα Προγράμματα καθορίζουν το τι, το πώς και το γιατί της μαθησιακής διαδικασίας καθώς περιλαμβάνουν το περιεχόμενο του μαθήματος, κατευθύνουν τον σχεδιασμό του μαθήματος κ.α <b>Αναλυτικά τα νέα προγράμματα σπουδών. </b>

Συνάντηση με τον Βρετανό ομόλογό της, Nadhim Zahawi, είχε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, στο πλαίσιο της επίσκεψής της στη Σκωτία για τη συμμετοχή της ως εκπροσώπου της Ευρώπης στη θεματική «Εκπαίδευση και Κλιματική Δράση» της Διεθνούς Διάσκεψης του ΟΗΕ για την Κλιματική Αλλαγή - COP26. Η κ. Κεραμέως συναντήθηκε επίσης με τον Ιταλό ομόλογό της, Patrizio Bianchi, με τον οποίο συζήτησαν για προγράμματα που στοχεύουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, και κυρίως για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Την Ευρώπη θα εκπροσωπήσει στην κοινή συνεδρίαση των Υπουργών Παιδείας και Περιβάλλοντος, στο πλαίσιο της Διεθνούς Διάσκεψης του ΟΗΕ για την Κλιματική Αλλαγή - COP26 στη Γλασκώβη, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων. Το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας επελέγη από την UNESCO να συμμετάσχει ως παράδειγμα καλής πρακτικής, ειδικότερα για την εισαγωγή της έννοιας της βιωσιμότητας στα σχολεία.

Σε αργία, από τα εκπαιδευτικά του καθήκοντα, τέθηκε ο 45χρονος καθηγητής που κατηγορείται ότι παρενόχλησε μαθήτρια στο Μοσχάτο, με απόφαση της υπουργού Παιδείας Νίκης Κεραμέως. Ο κατηγορούμενος καθηγητής, θα δικαστεί την Τρίτη 2 Νοεμβρίου από το Αυτόφωρο Τριμελές Πλημμελειοδικείο.

«Aντιδημοκρατικές πρακτικές από κάποιους με καλυμμένα πρόσωπα δεν μας φοβίζουν. Η παιδεία αλλάζει», αναφέρει σε μήνυμά της στο twitter η Νίκη Κεραμέως, σχολιάζοντας τα όσα συνέβησαν έξω από το σπίτι της, από μέλη του Ρουβίκωνα, όπως ανέφερε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Γιάννης Οικονόμου.

Τρικάκια πέταξαν μέλη του Ρουβίκωνα έξω από το σπίτι της Υπουργού Παιδείας, σύμφωνα με δήλωση του κυβερνητικού εκπροσώπου. Ο Γιάννης Οικονόμου κάνει λόγο για «τραμπούκους» και προσθέτει ότι «περιμένουμε την καταδίκη αυτής της φασιστικής πράξης από όλους».

Περισσότερα από 8.000 σχολεία δηλαδή το 60% επί του συνόλου των σχολικών μονάδων, έχουν συμμετάσχει στη διαδικασία της αξιολόγησης, δήλωσε η υπουργός παιδείας Νίκη Κεραμέως και διερωτήθηκε πως είναι δυνατόν οι συνδικαλιστικές ηγεσίες να προτρέπουν τους εκπαιδευτικού να παρανομούν και να τους υποδεικνύουν αξιολόγηση φασόν. Παράλληλα υπενθύμισε ότι υπάρχουν χρηματικές ποινές, βάσει δικαστικής απόφασης και διοικητικές κυρώσεις.

Τα υποδείγματα εκθέσεων αξιολόγησης που απέστειλε ως «σκονάκια» η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία, είναι παράνομα. Την προσπάθεια των συνδικαλιστών των εκπαιδευτικών να ευτελισθεί και να ακυρωθεί στην πράξη η διαδικασία αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ακυρώνει σε εγκύκλιό του προς τις σχολικές μονάδες το υπουργείο Παιδείας, που συνοδεύεται από ερωτα-απαντήσεις για την αξιολόγηση. <b> Διαβάστε τη σχετική εγκύκλιο. </b>

Η κ. Ν. Κεραμέως αποδεδειγμένα δεν τα «εξυπηρέτησε» καλά τα ιδιωτικά συμφέροντα και τα ιδιωτικά κολέγια. Τα δημόσια δωρεάν ΙΕΚ έγιναν η επόμενη καλύτερη εναλλακτική ή και απλώς καλύτερη επιλογή, για συνολικά 21.057 αποφοίτους λυκείου. Οι οποίοι μπορεί να γίνουν η μεγαλύτερη απόδειξη ότι βάρβαρη και κυνική ήταν η εμμονή να διοχετεύεται η μερίδα του λέοντος της χρηματοδότησης σε αμφιβόλου ποιότητας δήθεν ΑΕΙ, αφήνοντας  παιδιά και οικογένειες στην ψευδαίσθηση και στα ψέματα.

Παράνομη και καταχρηστική έκρινε το Εφετείο την απεργία - αποχή συνδικαλιστικών ηγεσιών των εκπαιδευτικών και της ΑΔΕΔΥ, επιβάλλοντας πρόστιμο 3.000 ευρώ στους παραβάτες. Η απόφαση έρχεται σε συνέχεια της πρωτόδικης απόφασης, που είχε κρίνει την απεργία-αποχή της ΑΔΕΔΥ παράνομη και καταχρηστική.

«Σέβομαι το δικαίωμα της απεργίας, αλλά ψηφισμένος νόμος πρέπει να εφαρμόζεται», ξεκαθάρισε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, τονίζοντας για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ότι δεν υπάρχει θέμα απολύσεων ούτε περικοπής κονδυλίων σε σχολεία. «Δεν υπάρχει καμία κύρωση, αλλά τρομακτική παραπληροφόρηση. Έχουμε αξιολόγηση σχολείου σε πρώτο στάδιο, αξιολόγηση εκπαιδευτικού σε δεύτερο», υπογράμμισε.

«Μετά την πρώτη εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, όπως είχαμε εξαγγείλει, δίνουμε παραπάνω χρόνο στα πανεπιστημιακά ιδρύματα, προκειμένου να καθορίσουν τον συντελεστή που επιθυμούν για την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής. Η προθεσμία είχε λήξει τέλος Αυγούστου, το επεκτείνουμε στην 1η Νοεμβρίου», δήλωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.

Άθελά της η Κεραμέως διεξάγει θα λέγαμε ένα «πείραμα»: Κατά πόσο υφίσταται αυτό το περίφημο πολιτικό κόστος, μπρος στο οποίο η κυβερνήσεις υποχωρούν πελιδνές. Αν δηλαδή οι οργανωμένες συνδικαλιστικές, συντεχνιακές ή κοινωνικές μειοψηφίες, έχουν πράγματι τόση δύναμη ώστε οι αντιδράσεις τους να εκπροσωπούν, να έχουν την επιδοκιμασία ή έστω την ανοχή, μεγάλων τμημάτων της κοινής γνώμης.