Στην εξαιρετικά διαφωτιστική ανάλυση του Στράτου Στρατηγάκη για τα αποτελέσματα της ελληνικού διαγωνισμού PISA που διοργανώθηκε στα σχολεία για πρώτη φορά φέτος και δημοσιεύτηκε στη Ναυτεμπορική στις 27/8, καταλήγει σε ένα συμπέρασμα στο οποίο συνομολογούν πολλοί: «Όλα αυτά γίνονται διότι δεν αρκεί η θητεία ενός υπουργού Παιδείας για να αλλάξουν τα πράγματα στην Εκπαίδευση. Χρειάζεται περισσότερος χρόνος από μία θητεία. Απαιτεί τουλάχιστον μία δεκαετία».

Πολύ μεγάλη αποδοχή έχουν από την κοινή γνώμη, σύμφωνα με γκάλοπ της εταιρείας MARC που έγινε για το Πρώτο Θέμα, μια σειρά από μεταρρυθμίσεις που προωθεί το υπουργείο Παιδείας στις διάφορες εκπαιδευτικές βαθμίδες. Πιο αναλυτικά, 7 στους 10 κρίνουν θετικά την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, την καθιέρωση ορίου φοίτησης και την ελάχιστη βάση εισαγωγής στα πανεπιστήμια.

Με βάση το κυβερνητικό σχέδιο εισάγονται επιτέλους και στο ελληνικό σχολείο μια σειρά από λογικές και λειτουργίες, οι οποίες αποτελούν πλέον ρουτίνα σχεδόν για το σύνολο των υπολοίπων ευρωπαϊκών συστημάτων. Η κυβέρνηση το αμέσως προσεχές διάστημα μέσω συστηματικής ενημέρωσης της κοινής γνώμης και ιδίως των εκπαιδευτικών, οφείλει να αναδείξει τη λογική του σχεδίου και τους τρόπους με τους οποίους αυτό αναδεικνύει τις ζωντανές δυνάμεις της εκπαιδευτικής κοινότητας.